Circolari Genitori e Studenti
In questa pagina si trovano le circolari e comunicazioni per le famiglie e studenti in ordine di pubblicazione.
C329 Sciopero Generale per l’intera giornata del 17 maggio 2019
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- Ultima modifica: Lunedì, 29 Aprile 2019 14:49
- Pubblicato: Lunedì, 29 Aprile 2019 14:49
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“Si comunica l'UNICOBAS conferma lo sciopero del 17 maggio e lo sciopero delle attività aggiuntive di docenti ed ATA dal 20 aprile al 16 maggio. proclamato dalla scrivente congiuntamente con altre OOSS.
Lo sciopero copre l'intera giornata, straordinari ed attività aggiuntive, progetti, collegi docenti e riunioni.
Docenti ed ATA incaricati a tempo indeterminato o determinato, che non risulteranno presenti il 17 maggio e non si siano dichiarati in malattia, risulteranno automaticamente in sciopero.
Si fa pertanto presente che potrebbe non essere possibile garantire il regolare svolgimento delle lezioni.
Gli studenti minorenni sono invitati a trascrivere quanto sopra sul loro diario e a darne comunicazione ai genitori.
Il Dirigente scolastico
Prof. Alberto Cataneo
(Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell’at. 3 comma 2 del d.lgs. n. 39/1993)
C328 Ringraziamenti Convegno Migranti
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- Ultima modifica: Mercoledì, 17 Aprile 2019 12:36
- Pubblicato: Mercoledì, 17 Aprile 2019 12:36
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A conclusione del convegno "Sguardi prospettici sui migranti", promosso dal Liceo Talete e svoltosi con successo il 9 aprile presso la LUMSA, desidero ringraziare tutti coloro che hanno reso possibile il progetto.
Ringrazio anzitutto il Comitato scientifico del Convegno, formato dalle prof.sse Claudia Careri, Annalisa Palazzo e Giusi Prejanò, guidato dalla prof.ssa Flavia di Castro, che con encomiabile dedizione e rara tenacia ha saputo organizzare in breve tempo un evento ricco di contributi di altissimo profilo, affrontando sotto molteplici prospettive una delle questioni più scottanti del momento.
Ringrazio il Municipio I di Roma Capitale, nelle persone dell'assessore Giovanni Figà Talamanca e della Presidente Sabrina Alfonsi, con tutto il suo staff, per l'attenta organizzazione, sponsorizzazione e partecipazione all'evento.
Si ringraziano l'Università LUMSA e il prorettore Gennaro Iasevoli per averci ospitato e per averci concesso il loro aiuto tecnico e organizzativo in tanti aspetti diversi.
Si ringraziano i relatori, per la loro adesione e per la loro pazienza, in un'organizzazione tanto complessa.
Si ringraziano i cordinatori di dipartimento, i cordinatori di classe, i professori, i consigli di classe e tutti coloro che hanno reso possibile la presenza attiva di relatori (Marinella Acerra, Adonella Ficarra) e studenti (le stesse e inoltre Marta Di Dedda, Maria Gabriella Di Stefano, Mario Guttagliere, Giusi Grimaldi, Silvia Lanaro, Luca La Pietra, Iole Liotti, Caterina Lucarini, Angelica Russi) o che hanno lavorato per contribuirvi con le loro conoscenze e capacità (Susanna Petrillo, Paolo Sirabella).
Un ringraziamento speciale va alla vicepresidenza, prof.sse Loredana D'Ippoliti e Marina Anzellotti per aver reso possibile la presenza numerosa degli studenti e dei loro accompagnatori, in una situazione particolarmente complicata.
Si ringrazia la Segreteria e la DSGA Sig.ra Paola Leoni per la consueta efficiente collaborazione.
Si ringraziano, infine e soprattutto, gli studenti per la loro partecipazione, attenzione e collaborazione. In un convegno lungo e complesso, hanno saputo mantenere attenzione e capacità critica, fino alla fine. Hanno svolto con serietà e impegno i lavori che erano stati loro affidati, sia in preparazione del convegno, sia per garantirne il sereno svolgimento.
In particolare voglio citare le classi 5H e 5F per aver presentato i relatori, la classe 5M per aver coordinato prima e presentato poi al convegno i lavori preparatori degli studenti, la studentessa Irene De Acutis (5A) per aver fotografato il convegno, la classe 5B per aver selezionato e coordinato le domande degli studenti ai relatori e la studentessa Gloria Aricò per averle presentate con tanto garbo e capacità.
Ringrazio le classi per i loro lavori preparatori: in particolare le classi 5C, 5D, 5F 5L per i cartelloni introduttivi (rispettivamente sulla "Costituzione e i migranti", sui "Flussi migratori", sulle diverse tipologie di migranti secondo la legge, sul concetto di "Xenos" nelle letterature antiche e moderne) e le classi 5M, per la bella poesia da loro composta, e 5B, per il Power Point sul concetto di straniero nella filosofia e lo studente Francesco Vicario per averlo presentato. Un ringraziamento speciale va a coloro che ancora sono impegnati nei lavori del convegno: la 5A per la sua collaborazione alla particolarmente impegnativa pubblicazione on-line e cartacea degli atti del convegno, le classi 5C, D, F, G, L per le loro recensioni su "Tal'è", il giornalino della scuola.
A questo proposito si ringrazia la redazione di "Tal'è" intera e, in particolare, gli studenti Emilio Zanzi della 4D per l'organizzazione anche preparatoria e gli studenti Giannicola Perrone (2H), Lorenzo Pellegrino (3G) e Diego Parrillo (5H) per la loro partecipazione al convegno e per il lavoro che questo gli consentirà di fare ai fini della preparazione del numero di "Tal'è" sul convegno stesso.
Infine esprimo gratitudine alla studentessa Alessandra Genovese (5A) per l'enorme lavoro svolto nell'organizzare l'intero servizio di accoglienza di relatori e studenti per la durata dell'intero convegno e a tutti gli studenti delle classi terze e quarte che sono stati capaci di svolgere questo servizio con serietà, impegno, attenzione e affidabilità costanti: Fabio Brugnoli e Valerio Lidonnici (3A), Alessia Haxhirai (3D), Alessandro Cabezas, Andrea Riccardelli e Federico Spizzirri (3G), Elena Orrico (4B), Daniela Barbaro e Camilla Castellani (4D).
Buona Pasqua a tutti!
Il Dirigente Scolastico
prof. Alberto Cataneo
(Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell’art. 3 comma 2 del d.lgs. n.39/1993)
C327 Consegna crediti
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- Ultima modifica: Mercoledì, 17 Aprile 2019 12:35
- Pubblicato: Mercoledì, 17 Aprile 2019 12:35
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Si invitano gli alunni delle classi in oggetto a consegnare al docente coordinatore, entro e non oltre il 15 maggio p.v., eventuali certificazioni e attestazioni relative ad attività esterne, di carattere sportivo, artistico, sociale, valevoli ai fini dell’attribuzione del credito formativo in sede di scrutinio finale per l’a.s. 2018/19.
Tali certificazioni dovranno essere state conseguite successivamente alla conclusione dell’a.s. 2017/18.
Le certificazioni e le attestazioni riguardanti attività svolte all’interno del liceo, firmate dal D.S. e dal docente referente, dovranno essere consegnate entro il 31 maggio 2019.
Circa i criteri e le modalità di attribuzione del credito, si rimanda alla delibera del Collegio docenti allegata al PTOF e pubblicata sul sito del Liceo.
Il Dirigente Scolastico
Prof. Alberto Cataneo
(Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell’art. 3 comma 2 del d.lgs. n.39/1993)
C326 Certamen Catullianum
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- Ultima modifica: Mercoledì, 17 Aprile 2019 12:33
- Pubblicato: Mercoledì, 17 Aprile 2019 12:33
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Il giorno 24 maggio 2019 dalle 8 alle 11 in sala professori si svolgerà il “Certamen Catullianum”, rivolto alle classi terze.
Le referenti del progetto chiedono ai colleghi di Lettere di indicare due alunni entro
il 10 maggio per poter organizzare in modo appropriato la prova.
Gli alunni dovranno avere con sé vocabolario e penna.
Gli alunni, al termine della prova, torneranno nelle proprie classi.
Grazie per la collaborazione.
Le referenti del progetto
Prof.Claudia Nuccetelli
Prof.Angelica Russi
Il Dirigente scolastico
Prof. Alberto Cataneo
C325 docenti e studenti invalsi classi seconde
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- Ultima modifica: Mercoledì, 17 Aprile 2019 12:30
- Pubblicato: Mercoledì, 17 Aprile 2019 12:30
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Come indicato in una precedente circolare, a partire dal giorno 6 maggio 2019 e fino al 14 maggio 2019 incluso, verranno somministrate le prove INVALSI CBT a tutte le seconde classi dell’Istituto. Il 14 maggio 2019 gli alunni assenti avranno la possibilità di svolgere le prove. L’ingresso a scuola delle classi interessate avverrà secondo il regolare orario curricolare. Lo svolgimento delle prove sarà effettuato nei laboratori di Informatica e di Lingua in fasce orarie indicate nel prospetto allegato alla seguente circolare. Gli alunni di ogni classe, unitamente ai Docenti impegnati nella sorveglianza, secondo il proprio orario curricolare, si recheranno, nel giorno ed orario indicato, nei suddetti laboratori dove verranno divisi in due gruppi secondo l'ordine alfabetico e svolgeranno le singole prove. Ricordiamo che nel periodo dedicato allo svolgimento delle prove, non sono consentite uscite o altre attività, né sono consentite entrate in seconda ora e/o uscite anticipate per gli alunni impegnati in tale attività. Tutte le classi resteranno nelle aule loro destinate fino al termine delle ore indicate. Il test INVALSI-CBT si compone di due prove informatizzate relative alle competenze di Italiano (90 minuti), Matematica (90 minuti). Si fa presente che dette prove devono essere elaborate separatamente, per cui ogni classe coinvolta le svolgerà in due momenti distinti secondo un apposito calendario contenente orari e giorni. Tale modalità organizzativa comporterà variazioni di classi ed aule che sarà dettagliata in un allegato che è parte integrante della presente circolare. Nelle restanti ore escluse dalle prove, ogni classe seconda svilupperà la propria attività didattica in relazione al proprio orario curricolare in termini di Materie e di aulee. I Docenti che si avvicenderanno nella sorveglianza, secondo il personale orario di servizio ed in relazione al calendario di seguito indicato, avranno la cortesia di provvedere sia al ritiro che alla restituzione di tutto il materiale relativo alle singole prove al termine di ciascuna di esse. Le modalità di ritiro e restituzione sono specificate in dettaglio nella precedente circolare. Non è necessaria la calcolatrice perché inserita all’interno della prova di matematica. Non sarà possibile lasciare i laboratori prima dell’orario indicato.Come già indicato nella presente circolare, le classi effettueranno le prove nei seguenti giorni:
Giorno |
Prova |
Classe |
Orario prova |
Assistenza alla prova |
06/05/19 |
ITALIANO |
2°F |
1° e 3° ora |
Docenti in orario |
06/05/19 |
ITALIANO |
2°C |
3° e 4° ora |
Docenti in orario |
06/05/19 |
ITALIANO |
2°B |
5° e 6° ora |
Docenti in orario |
07/05/19 |
ITALIANO |
2°E |
1° e 2° ora |
Docenti in orario |
07/05/19 |
ITALIANO |
2°A |
3° e 4° ora |
Docenti in orario |
07/05/19 |
MATEMATICA |
2°F |
5° e 6° ora |
Docenti in orario |
08/05/19 |
ITALIANO |
2°D |
1° e 2° ora |
Docenti in orario |
08/05/19 |
ITALIANO |
2°H |
3° e 4° ora |
Docenti in orario |
08/05/19 |
ITALIANO |
2°G |
5° e 6° ora |
Docenti in orario |
09/05/19 |
MATEMATICA |
2°D |
1° e 2° ora |
Docenti in orario |
09/05/19 |
MATEMATICA |
2°H |
3° e 4° ora |
Docenti in orario |
09/05/19 |
MATEMATICA |
2°C |
5° e 6° ora |
Docenti in orario |
10/05/19 |
MATEMATICA |
2°E |
1° e 2° ora |
Docenti in orario |
10/05/19 |
MATEMATICA |
2°G |
3°e 4° ora |
Docenti in orario |
10/05/19 |
MATEMATICA |
2°A |
5° e 6° ora |
Docenti in orario |
13/05/19 |
MATEMATICA |
2°B |
1° e 2° ora |
Docenti in orario |
14/05/19 |
RECUPERO ITALIANO |
Da definire |
1° e 2° ora |
Docenti in orario |
14/05/19 |
RECUPERO MATEMATICA |
Da definire |
3° e 4° ora |
Docenti in orario |
Viene di seguito allegato il calendario relativo a tutte le variazioni di aulee e classi compilato giornalmente.
Il Referente Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Stefania Gizzi Prof. Alberto Cataneo
LUNEDI’ 6/5/2019 - PROVA DI ITALIANO - CAMBI CLASSE |
||||||
Classe |
1°ora |
2°ora |
3°ora |
4°ora |
5°ora |
6°ora |
2°F |
Laboratori |
Laboratori |
|
|
|
|
2°C |
Laboratori |
Laboratori |
||||
2°B |
|
|
|
Laboratori |
Laboratori |
|
4°C |
311 |
|
|
|
|
|
5°D |
318 |
|
|
|
|
|
3°D |
|
205 |
|
|
|
|
3°C |
|
|
003 |
|
|
|
4°B |
|
|
207 |
|
|
|
2°B |
|
|
|
003 |
|
|
5°N |
|
|
|
303 |
|
|
3°F |
|
|
|
|
306 |
|
4°F |
|
|
|
|
318 |
|
4°G |
|
|
|
|
|
306 |
MARTEDI’ 7/5/2019 - PROVA DI ITALIANO – MATEMATICA- CAMBIO CLASSI |
||||||
Classe |
1°ora |
2°ora |
3°ora |
4°ora |
5°ora |
6°ora |
2°E |
Laboratori |
Laboratori |
|
|
|
|
2°A |
Laboratori |
Laboratori |
||||
2°F |
|
|
|
|
Laboratori |
Laboratori |
5°B |
314 |
|
|
|
|
|
5°H |
215 |
|
|
|
|
|
5°G |
|
205 |
|
|
|
|
5°M |
|
325 |
|
|
|
|
2°D |
|
|
210 |
|
|
|
5°L |
|
|
103 |
|
|
|
5°G |
|
|
|
210 |
|
|
3°E |
|
|
|
|
|
103 |
4°H |
|
|
|
|
|
003 |
MERCOLEDI’ 8/5/2019 - PROVA DI ITALIANO - CAMBIO CLASSI |
||||||
Classe |
1°ora |
2°ora |
3°ora |
4°ora |
5°ora |
6°ora |
2°D |
Laboratori |
Laboratori |
|
|
|
|
2°H |
|
|
Laboratori |
Laboratori |
|
|
2°G |
|
|
|
|
Laboratori |
Laboratori |
4°C |
210 |
|
|
|
|
|
5°N |
205 |
|
|
|
|
|
3°G |
|
210 |
|
|
|
|
5°M |
|
217 |
|
|
|
|
3°F |
|
|
310 |
|
|
|
4°F |
|
|
302 |
|
|
|
4°B |
|
|
|
202 |
|
|
4°E |
|
|
|
310 |
|
|
5°B |
|
|
|
|
212 |
|
1°LM |
|
|
|
|
|
306 |
5°L |
|
|
|
|
|
212 |
GIOVEDI’ 9/5/2019 - PROVA DI MATEMATICA - CAMBIO CLASSI |
||||||
Classe |
1°ora |
2°ora |
3°ora |
4°ora |
5°ora |
6°ora |
2°D |
Laboratori |
Laboratori |
|
|
|
|
2°H |
|
|
Laboratori |
Laboratori |
|
|
2°C |
|
|
|
|
Laboratori |
Laboratori |
4°A |
208 |
|
|
|
|
|
5°F |
307 |
|
|
|
|
|
4°D |
|
205 |
|
|
|
|
3°A |
|
|
|
303 |
|
|
4°F |
|
|
|
|
215 |
|
4°H |
|
|
|
|
|
303 |
5°H |
|
|
|
|
|
206 |
VENERDI’ 10/5/2019 - PROVA DI MATEMATICA - CAMBIO CLASSI |
||||||
Classe |
1°ora |
2°ora |
3°ora |
4°ora |
5°ora |
6°ora |
2°E |
Laboratori |
Laboratori |
|
|
|
|
2°G |
|
|
Laboratori |
Laboratori |
|
|
2°A |
|
|
|
|
Laboratori |
Laboratori |
5°A |
302 |
|
|
|
|
|
5°D |
309 |
|
|
|
|
|
4°E |
|
206 |
|
|
|
|
5°F |
|
|
323 |
|
|
|
5°C |
|
|
|
322 |
|
|
3°L |
|
|
|
|
208 |
|
5°C |
|
|
|
|
317 |
|
4°D |
|
|
|
|
|
324 |
LUNEDI’ 12/5/2019 - PROVA DI MATEMATICA - CAMBIO CLASSI |
||||||
Classe |
1°ora |
2°ora |
3°ora |
4°ora |
5°ora |
6°ora |
2°B |
Laboratori |
Laboratori |
|
|
|
|
2°G |
213 |
|
|
|
|
|
2°F |
|
314 |
|
|
|
|
2°G |
|
|
314 |
|
|
|
2°H |
|
|
003 |
|
|
|
2°H |
|
|
|
003 |
|
|
5°A |
|
|
|
311 |
|
|
2°F |
|
|
|
|
213 |
|
3°L |
|
|
|
|
208 |
|
1°F |
|
|
|
|
|
003 |
MARTEDI’ 14/5/2019 - PROVE RECUPERO - CAMBIO CLASSI |
||||||
Classe |
1°ora |
2°ora |
3°ora |
4°ora |
5°ora |
6°ora |
Da definire Recupero ITALIANO |
Laboratori |
Laboratori |
|
|
|
|
Da definire Recupero MATEMATICA |
|
|
Laboratori |
Laboratori |
|
|
3°A |
101 |
|
|
|
|
|
1°A |
|
318 |
|
|
|
|
2°D |
|
|
103 |
|
|
|
3°D |
|
|
|
317 |
|
|